不让“父爱如山倒”!专家给父母来支招

来源:广州日报时间:2020-01-09 14:57:38

现在已经有越来越多的爸爸意识到陪伴的重要性。

日前,在一档亲子真人秀节目中,知名演员杨烁因为对儿子近乎严苛的教育方式,引发了大批网友的口诛笔伐,甚至被骂上了热搜。面对潮水般的批评,杨烁发文表示认识到自己的错误,并向妻子表示“洗衣板在邮寄的路上,跪多久你帮儿子拿个主意。”

其实杨烁是爱儿子的,许多做法的出发点也是好的,比如希望孩子养成雷厉风行(催促孩子快一点)、自觉自律、不给他人添麻烦的习惯,希望孩子有好的形体和精气神(纠正孩子内八),希望孩子学会为选择负责(对于5号房的选择)等。然而,由于没有学习科学的育儿理念加上童年阴影,杨烁硬生生把“父爱如山”变成了“父爱如山倒”。如何科学带娃,专家给父母来支招。

爸爸们应该如何才能在严与爱之间取得平衡呢?国家二级心理咨询师、天河第一小学心理科组长肖冬梅老师,针对杨烁带娃过程中被吐槽得最多的几个场景,给出具体的建议。

场景一:在高原地区,孩子下车慢了一点,杨烁冲儿子大吼一声“快点!”孩子跟杨烁走的方向不一致,他就勒令孩子重走一遍。孩子走路有点内八,杨烁也让孩子重走一遍。

分析:杨烁对儿子的冷漠、粗暴、强硬以及冷嘲热讽,他认为这样就能让儿子变得坚强起来,但事实是,在这样的环境中成长的孩子只会往父亲期待的反方向发展。孩子走路内八,作为父亲,可以顺势跟孩子玩螃蟹赛跑或者鸭子赛跑,然后说:“儿子你学得真像,你这样走太可爱了。”多玩几次,创造情景,让孩子有意识脚尖朝外,帮助孩子把正确的走路姿势跟愉快的情绪建立联结,以后孩子走路就会有意识走正确,这走路姿势就可以纠正过来了。

场景二:选房子阶段,孩子选了5号房,杨烁想选1号。往5号房走的时候,因为路程最远,杨烁就一路说道:“五不是你的幸运数字么?太棒了!”他还规定儿子必须比自己先进门槛,不然的话,就要返回村口再走一遍。

分析:杨烁确实不太知道如何跟孩子沟通。比如坐飞机时,正是亲子好时光,在小小的空间里,无法走动,最适合说心里话了,儿子平时与小伙伴相处时受到的委屈、难受、愤愤不平,这时都可以对爸爸说,可杨烁却把这个时间变成了儿子的知识水平测试,比如选房时,儿子选了自己的幸运数字5,但5号房是海拔最高,距离最远的。

杨烁可以对儿子说:“没事,我们是男子汉,这点路不算什么。”这句话表达的是接纳、鼓励,去冲淡孩子的沮丧,并告诉孩子,既然选择了,我们就接受吧。接着说:“谢谢你让我可以一边走一边欣赏美丽的风景,不知道上面会不会有惊喜呢?”这两句话,比第一句话更进一层,不仅表示接受,还是愉快地接受,把消极情绪变成积极情绪。而对惊喜的憧憬,也会让孩子对生活充满好奇。

作为一名心理老师,肖冬梅认为,现时的杨烁不需要观众对他的指责与评判,他需要被“看见”。杨烁在接到这个通告时,内心会怎么想?作为知名艺人,应该很清楚这种亲子真人秀的拍摄与剪辑,把自己24小时暴露在镜头下,每对父子的亲子关系、育儿方式展露无遗。他也许在答应之前,内心有过很大的犹豫与挣扎,但他最终参加拍摄,或许是他潜意识里就渴望自己被看到。渴望自己曾经遭受的委屈、愤怒、憋屈被他人看见。在访谈中,杨烁提到,父亲对他从小打到大,打他的方式都能把父亲关起来。

童年的委屈渴望被看见

节目中的这一两句话看似为自己辩解,实则在表达对老父亲的控诉,他在呐喊:你们看到我的伤痛了吗?你们看到我的委屈和愤怒了吗?一个14岁还被父亲打到椅子散架,最终离家出走的男孩,在他成年后,他其实渴望父亲能看到他内心的伤痛,渴望父亲能对他说一句:“对不起,儿子,你受委屈了!”如果得不到父亲的道歉,他内心的委屈、愤怒就一直都在,并且将渴求转向外界,渴望自己的委屈、愤怒被其他人看见、理解。

这或许是杨烁宁愿背着掉粉、挨骂的危险,也要上节目的原因。一个人的内心一直不被看见,便会感觉进入“绝境”,孤独而绝望,再多的物质也无法弥补。对于儿子,杨烁不是不想温柔,而是他没能力温柔。他自己就很少从父亲身上获得过温柔,他又如何有能力给到自己的孩子?

现在的杨烁在渴求被“看见”前,他先要“看见”自己老父亲的局限以及老父亲“爱儿子”已经“拼尽全力”,需要的是他能谅解他的父亲,彻底原谅父亲,然后,他自然就有能力温柔地对待儿子了。父爱如山也如树,因为父爱是会生长的,杨烁在屏幕上一向以硬汉形象示众,这对儿子本身就是很好的榜样作用。

越来越多爸爸参与育儿

事实上,现在已经有越来越多的爸爸意识到陪伴的重要性。在广州,甚至有不少小学班级的家委会,都是爸爸们挑大梁。在育儿的过程中,爸爸不再是辅助或者可有可无的角色。为了鼓励更多的爸爸积极参与育儿,黄埔区新港小学还定期开展了“爸爸进课堂”活动,让爸爸们走进学校,成为导师,给孩子们讲课。爸爸们的课题五花八门,安全知识、生活常识、科技科普、艺术历史、故事道理,应有尽有。一方面,让爸爸了解孩子在学校的成长状态;另一方面,也让孩子从另一个角度认识爸爸,崇拜爸爸。校长温丽珍告诉记者,爸爸进课堂活动从2013年开始,已经坚持了6年。

“一开始的动员还是遇到一些困难。爸爸们都以工作忙为由,不太愿意来。”曾经有一个爸爸,本来已经答应要给孩子们上课了,结果因为工作原因,临时变卦。后来班主任急了,就给孩子“支招”:“你回去跟你爸爸撒撒娇,必要时挤几滴眼泪嘛!”后来,这位爸爸还是被孩子拉来了。“其实孩子是非常渴望爸爸能来学校的,如果爸爸能上去讲课,他们就更感到骄傲了。”温丽珍说,曾经有孩子告诉老师,因为爸爸要来学校当“老师”,他前一个晚上激动得睡不着觉。“温丽珍说,孩子非常渴望父亲能够陪伴他成长,希望爸爸们都能关注到孩子的这一内心需求。让人高兴的是,如今“爸爸进课堂”的报名情况一年比一年好,从最初的“动员”到现在“爆棚”,体现出爸爸们育儿理念的不断进步。讲完课后,爸爸们还会参与“爸爸论坛”,分享为人父亲的经验以及孩子的成长故事。

爸爸常出差

建议多跟孩子视频

肖冬梅表示,对于许多爸爸来说,工作忙,陪伴孩子的时间少是客观现实,但父母对孩子的陪伴,不在于时间的长短,而在于陪伴的质量。“没什么时间陪孩子的爸爸们,只要在陪伴孩子的时候,是全身心的,有用心关注内心需求的,哪怕时间很短,这种陪伴也是有效的,成功的,比那些坐在孩子旁边半天,眼睛却一直盯着手机,心不在焉的陪伴强得多。”

肖冬梅举例说, 如果发现孩子眼睛在盯着某种东西,如果爸爸也关注到了,那么在孩子开口之前,爸爸先就这个东西与孩子展开讨论,孩子就会意识到,爸爸是和他在一起的,有关注他心里的想法、感受,就会感到非常满足。

对于那些迫不得已经常出差在外的爸爸也不要太焦虑,陪伴重在心与心的交流,如果爸爸能及时“看见孩子内心的感受”,孩子就会感觉到父亲离他很近很近。此时最好能用视频与孩子交流,从而更有效地捕捉孩子的表情,了解他们的内心需求。(刘晓星)

责任编辑:FD31
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